城幼106粉紅班的部落格

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           請孩子說說進學習區活動時常遇到怎麼樣的問題？搶玩具、吵架、很吵…因為某些玩具數量有限，孩子都會希望自己拿到很多或是玩很久，老師又問：那遇到這樣子的狀況可以怎麼做就可以解決這個問題？

『大家輪流玩、分享』。老師告訴孩子，這就是規矩的一種，那各區會遇到狀況不盡相同，因此規矩也會些許不同，但主要就是希望你們進學習區活動時，都能夠玩得開心做得開心。

以下就是孩子依照各區提出來需要遵守的守則：

語文區：保持安靜、一次拿一本、愛惜書(不丟、不撕、不畫)、書會擺好。

美勞區：我會小心使用剪刀、我會認真工作、結束後我會收拾乾淨、我會愛惜作品。

積木區：音量要控制、分享玩具、玩好收拾、不丟玩具。

益智區：我會物歸原位、輪流玩。

老師利用晨光時間請孩子協助將這些提出的守則細項用圖式的方式來呈現，但有些太過於抽象的，就是用文字來表示了，然後會將守則貼在各區明顯處。

為了讓每位孩子更清楚圖示，老師請小畫家上台介紹自己所畫的圖示代表什麼意思。透過孩子的介紹，可以讓其他孩子更清楚。