主題活動
前幾個禮拜已經帶孩子玩過、做過各種彈珠台，相信孩子們對彈珠遊戲有概念了，所以老師提出”彈珠怎麼玩?”來讓孩子提出他們的想法，紫彤、梓涵、于喬結合課後勞作的經驗提出可以做甩甩球、昱安跟彥陞提到可以用手彈彈彈珠、正欣想到能做兩個積木溜滑梯來一起比賽、立言說可以用小白板挖洞，讓彈珠滾進去，(可是小白板很硬，不好挖，而且挖完洞就沒白板用了，所以我們可以用紙板挖洞)拓澄接著補充，下面可以接紙捲、秉硯參考立言提的洞，提出也可以紙板挖洞下面接溜滑梯、而昱安則說能將桌子旁邊挖洞，用棍子去打球把球掉到洞裡，澐玢就接著補充，是撞球、雨新提出可以在彈珠上黏磁鐵，吸管上也黏磁鐵，大家比賽誰吸到的球比較多，不過這樣還要黏很多磁鐵太麻煩了，這時昱安想到，可以直接用湯匙裝球，就不用再黏磁鐵了，老師也覺得這主意不錯。這次討論後，也請孩子思考他們的活動可以用那些材料、或在哪區進行，正欣說用積木區的積木，老師也提建議，也能用軌道組試試、紫彤說她的要用牛奶盒加竹筷子，之後孩子們表決選出四個活動這禮拜來進行，(有甩甩球、兩個溜滑梯軌道、挖洞接溜滑梯、打彈珠)而甩甩球的部分許多孩子有興趣，老師也提醒想做甩甩球的孩子，要記得，下午喝完牛奶可以洗一洗，我們放櫃子晾乾，明天就可以做甩甩球囉!
後記:這禮拜只進行到兩個，故挖洞接溜滑梯及打彈珠可以下禮拜進行。
運球接力
禮拜一帶孩子到操場進行拍球接力，孩子要運球到指定點後，再運回來傳給下一個人，但班上大部分孩子運球大概只能拍三下，或呈現無法控制球而追著球跑的情形，但還不錯的是沒有孩子因為不會運球而退縮，跟老師說他不想玩，故禮拜三來帶孩子進行拍球。禮拜三到中庭體能場後，請孩子要拍到5下才可以去玩，有的孩子會用丟球或球一落地就碰到鞋子而彈出去，因此先教孩子看好地板，在腳的前面才將球放開不要直接將球落在鞋子上，球一落地彈起時手要趕快去拍球，要用一定的力氣才能將球拍起來。班上有的放球後會來不及拍(需要手眼協調)，或球彈起時不敢拍，不然就是球一彈起就抱住，但為了要玩孩子還是努力讓自己練習到能拍5下，老師也視某些孩子能力狀況調整次數(例如能拍三下就好)，之後會多讓孩子練習拍球，來增加手眼協調，還有學習用手控制球。
留言列表
